高中学习技巧其实非常简单,但这个办法要一直维持下去,才能在最后考试时看到效果,假如对某一科目有兴趣或者有天分异禀,那样学习成绩会有明显提升,如果是学习动力比较足或是遭到了一些积极的影响或刺激,分数也会大幅度上涨。智学网高中三年级频道为你筹备了《高三数学必学一上册要点》,期望帮你一臂之力!
1.高三数学必学一上册要点
1.列举法:假如一个集合是有限集,元素又不太多,常常把集合的所有元素都列举出来,写在花括号“{}”内表示这个集合,比如,由两个元素0,1构成的集合可表示为{0,1}.
有的集合的元素较多,元素的排列又呈现肯定的规律,在不致于发生误解的状况下,也可以列出几个元素作为代表,其他元素用省略号表示。
比如:不大于100的自然数的全体构成的集合,可表示为{0,1,2,3,…,100}.
无限集有时也用上述的列举法表示,比如,自然数集N可表示为{1,2,3,…,n,…}.
2.描述法:一种更有效地描述集合的办法,是用集合中元素的特点性质来描述。
比如:正偶数构成的集合,它的每个元素都具备性质:“能被2整除,且大于0”
而这个集合外的其他元素都不具备这种性质,因此,大家可以用上述性质把正偶数集合表示为
{x∈R│x能被2整除,且大于0}或{x∈R│x=2n,n∈N+},
大括号内竖线左侧的X表示这个集合的任意一个元素,元素X从实数集合中取值,在竖线右侧写出只有集合内的元素x才具备的性质。
一般地,假如在集合I中,是集合A的任意一个元素x都具备性质p,而不是集合A的元素都不具备的性质p,则性质p叫做集合A的一个特点性质。于是,集合A可以用它的性质p描述为{x∈I│p}
它表示集合A是由集合I中具备性质p的所有元素构成的,这种表示集合的办法,叫做特点性质描述法,简称描述法。
比如:集合A={x∈R│x2-1=0}的特点是X2-1=0
2.高三数学必学一上册要点
集合的分类:
(1)按元素属性分类,如点集,数集。
(2)按元素的个数多少,分为有/无限集
关于集合的定义:
(1)确定性:作为一个集合的元素,需要是确定的,这就是说,不可以确定的对象就不可以构成集合,也就是说,给定一个集合,任何一个对象是否这个集合的元素也就确定了。
(2)互异性:对于一个给定的集合,集合中的元素肯定是不一样的(或说是互异的),这就是说,集合中的任何两个元素都是不一样的对象,相同的对象归入同一个集合时只能算作集合的一个元素。
(3)无序性:判断一些对象时候构成集合,重点在于看这类对象是不是有明确的.标准。
集合可以参考它含有些元素的个数分为两类:
含有有限个元素的集合叫做有限集,含有无限个元素的集合叫做无限集。
非负整数全体构成的集合,叫做自然数集,记作N;
在自然数集内排除0的集合叫做正整数集,记作N+或N*;
整数全体构成的集合,叫做整数集,记作Z;
有理数全体构成的集合,叫做有理数集,记作Q;(有理数是整数和分数的统称,所有有理数都可以化成分数的形式。)
实数全体构成的集合,叫做实数集,记作R。(包含有理数和无理数。其中无理数就是无限不循环小数,有理数就包含整数和分数。数学上,实数直观地概念为和数轴上的点一一对应的数。)
3.高三数学必学一上册要点
指数与指数幂的运算
1.根式的定义:一般地,假如,那样叫做的次方根,其中>1,且∈_.
当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数.此时,的次方根用符号表示.式子叫做根式,这里叫做根指数,叫做被开方数.
当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数.此时,正数的正的次方根用符号表示,负的次方根用符号-表示.正的次方根与负的次方根可以合并成±.由此可得:负数没偶次方根;0的任何次方根都是0,记作。
注意:当是奇数时,当是偶数时,
2.分数指数幂
正数的分数指数幂的意义,规定:
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没意义
指出:规定了分数指数幂的意义后,指数的定义就从整数指数推广到了有理数指数,那样整数指数幂的运算性质也同样可以推广到有理数指数幂.
3.实数指数幂的运算性质
指数函数及其性质
1、指数函数的定义:一般地,函数叫做指数函数,其中x是自变量,函数的概念域为R.
注意:指数函数的底数的取值范围,底数不可以是负数、零和1.
2、指数函数的图象和性质
1、函数零点的定义:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。
2、函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即:
方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点.
3、函数零点的求法:
求函数的零点:
1求方程的实数根;
2对于不可以用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并借助函数的性质找出零点.
4、二次函数的零点:
二次函数.
1)△>0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点.
2)△=0,方程有两相等实根,二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点.
3)△<0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点.
4.高三数学必学一上册要点
棱锥
棱锥的概念:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,这类面围成的几何体叫做棱锥
棱锥的的性质:
侧棱交于一点。侧面都是三角形
平行于底面的截面与底面是一样的多边形。且其面积比等于截得的棱锥的高与远棱锥高的比的平方
正棱锥
正棱锥的概念:假如一个棱锥底面是正多边形,并且顶点在底面内的射影是底面的中心,如此的棱锥叫做正棱锥。
正棱锥的性质:
各侧棱交于一点且相等,各侧面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底边上的高相等,它叫做正棱锥的斜高。
多个特殊的直角三角形
esp:
a、相邻两侧棱互相垂直的正三棱锥,由三垂线定理可得顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。
b、四面体中有三对异面直线,若有两对互相垂直,则可得第三对也互相垂直。且顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。
5.高三数学必学一上册要点
函数的有关定义
函数的定义:设A、B是非空的数集,假如根据某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有确定的数f和它对应,那样就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作:y=f,x∈A.
其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的概念域;
与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f|x∈A}叫做函数的值域.
函数的三要点:概念域、值域、对应法则
函数的表示办法:
分析法:明确函数的概念域
图想像:确定函数图像是不是连线,函数的图像可以是连续的曲线、直线、折线、离散的点等等。
列表法:选取的自变量要有代表性,可以反应概念域的特点。
4、函数图象常识总结
概念:在平面直角坐标系中,以函数y=f,中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P的集合C,叫做函数y=f,的图象.C上每一点的坐标均满足函数关系y=f,反过来,以满足y=f的每一组有序实数对x、y为坐标的点,均在C上.
画法
A、描点法:
B、图象变换法:平移变换;伸缩变换;对称变换。
函数图像变换的特征:
1)函数y=f关于X轴对称y=-f
2)函数y=f关于Y轴对称y=f
3)函数y=f关于原点对称y=-f